Учебно-методическое объединение учителей биологии, химии, географии, истории, обществоведения, медицинской подготовки

Руководитель учебно-методического объединения учителей биологии, химии, географии, истории, обществоведения и медицинской подготовки — учитель географии высшей квалификационной категории Трофимчук Екатерина Васильевна

Тема: «Формирование функциональной грамотности учащихся средствами учебного предмета «Биология», «Химия», «География», «История», «Обществоведение», «Медицинская подготовка».

Цель работы УМО: оказание действенной помощи педагогическим работникам учебно-методического объединения учителей биологии, химии, географии, истории, обществоведения и медицинской подготовкив повышении уровня их теоретической и практической подготовки, содействовать освоению и внедрению в образовательный процесс эффективного педагогического опыта, современных образовательных технологий для улучшения качества организации образовательного процесса.

Задачи работы УМО в 2025/2026 учебном году:

1. оптимизировать работу по использованию современных подходов в изучении учебных предметов на базовом и повышенном уровнях обучения;
2. Разработать и реализовать систему работы с одаренными и высокомотивированными учащимися;
3. повысить результативность участия в интеллектуальных конкурсах, республиканской олимпиаде по учебным предметам, конкурсе работ исследовательского характера (конференции) учащихся;
4. актуализировать и углубить знания педагогов учебно-методического объединения учителей биологии, химии, географии, истории, обществоведения и медицинской подготовкио современных технологиях обучения, совершенствовать методику преподавания учебных предметов, обеспечить использование учителями биологии, химии, географии, истории и обществоведения здоровьесберегающих образовательных технологий;
5. создать условия для повышения профессиональной компетентности педагогов через их участие в профессиональных конкурсах, обучающих семинарах и курсовой подготовке, успешной аттестации;
6. Организовать системное обобщение и распространение эффективного педагогического опыта педагогов УМО путем организации открытых уроков, факультативных занятий, внеклассных мероприятий, публикации статей в научно-методических журналах, сборниках конференций или на профессиональных интернет-ресурсах.
7. содействовать укреплению материально-технической и методической базы учебных кабинетов, развитию информационно-образовательного пространства лицея.

Кадровый потенциал УМО